1. ¿Cuál crees que son las principales ventajas y desventajas de la convergencia europea?

Yo le encuentro tres ventajas: el que se favorece un aprendizaje más autónomo al alumnado (hay más investigación y menos memoria); que el profesorado debe programarse y acometer el trabajo en equipo; y la facilidad de intercambio laboral que nos ofrece el espacio común europeo a todos los titulados. Entre las dificultades destacaría que estos nuevos planes de estudio requieren más medios humanos y mejores instalaciones. Y en Magisterio no disponemos de instalaciones adecuadas para esta nueva metodología, que requiere de espacios multifuncionales.

2. ¿Qué opinión te merecen las instalaciones de la ULPGC?, ¿cuál valoras más y menos?

Yo creo que son muy desiguales. El Campus de Humanidades es de urgente transformación. Cada vez está más obsoleto. Y estamos en una Facultad de Formación del Profesorado con muchas ganas de ponerse al día, pero con muy malas condiciones en sus instalaciones.

3. ¿Qué servicio de la ULPGC es el que mejor valoras?, ¿Por qué?

Me parece que funciona muy bien el servicio de biblioteca. Ha habido un avance significativo en recursos, accesibilidad a bibliografía, en formación... Es muy útil.

4. ¿Qué servicios echas en falta en la ULPGC?

Creo que todas aquellas actividades que tengan que ver con el debate social y político. Creo que esta Universidad está en una posición muy neutralista en este campo. Tenemos una gran actividad cultural pero que no suscita polémica y debate.

5. ¿Te parece atractiva la oferta cultural y deportiva de la Universidad? ¿Participas en ella?

Me parece atractiva. La cultural es muy importante, es espectacular. Pero insisto en que es una programación muy ‘pacifista’.

6. ¿Qué nuevas actividades te gustaría que te ofrecieran?

Hay que reforzar elementos interdepartamentales. La actividad de formación y trabajo en común entre varios departamentos me parece interesantísima.

7. ¿Cómo mejoraría la calidad de la docencia que imparte?

Con formación, con más espacios de puesta en común y de feed-back. Y necesitaría más tiempo para desarrollar con calma la innovación.

8. Puntuación a la ULPGC y a la titulación en donde imparte su docencia.

A la Facultad un 8, y a la ULPGC la puntúo después de marzo, tras las elecciones.

9. ¿Qué te parece la iniciativa de El Digital?

Me parece que El Digital tiene una valoración de un 8, como una buena iniciativa.